fa استرس شغلی در کارکنان دانشگاه شهرکرد: نقش پیش‌بین هوش هیجانی و خود تمایزیافتگی ایمنی safty پژوهشي Research <strong><span style="font-family:b nazanin;">مقدمه</span></strong><span style="font-family:b nazanin;">: استرس شغلی از جمله مشکلات رایج در محیط‌های شغلی است لذا پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی استرس شغلی کارکنان دانشگاه شهرکرد بر مبنای هوش هیجانی و خود تمایز‌یافتگی انجام شد.</span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;">&nbsp;روش بررسی: </span></strong><span style="font-family:b nazanin;">این پژوهش از نوع توصیفی است. جامعه پژوهش عبارت بود از کارکنان دانشگاه شهرکرد در سال 1396 که 168 نفر از آن</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b nazanin;">ها به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و با مقیاس‌های استرس شغلی </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Rice</span></span><span style="font-family:b nazanin;">،</span> <span style="font-family:b nazanin;">هوش هیجانی </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Bar-On</span></span><span style="font-family:b nazanin;"> و خود تمایز‌یافتگی </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Skoweron</span></span><span style="font-family:b nazanin;"> مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار)، آزمون‌های همبستگی </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Pearson</span></span><span style="font-family:b nazanin;"> و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;">یافته‌ها:</span></strong><span style="font-family:b nazanin;"> نتایج همبستگی </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Pearson</span></span><span style="font-family:b nazanin;"> نشان داد که رابطه هوش هیجانی و استرس شغلی (256/0-</span> <span style="font-family:b nazanin;">=</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">r</span></span><span style="font-family:b nazanin;">، 001/0</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">P<</span></span><span style="font-family:b nazanin;">) و نیز رابطه بین خود تمایزیافتگی با استرس شغلی (315/0- =</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">r</span></span><span style="font-family:b nazanin;">، 001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">P</span></span><span style="font-family:b nazanin;">) منفی و معنی دار است. نتایج رگرسیون خطی چندگانه نشان داد که هوش هیجانی (292/0-</span> <span style="font-family:b nazanin;">=</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">B</span></span><span style="font-family:b nazanin;">، 001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">P</span></span><span style="font-family:b nazanin;">) و خود تمایزیافتگی (336/0- =</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">B</span></span><span style="font-family:b nazanin;">، 001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">P</span></span><span style="font-family:b nazanin;">) توان پیش‌بینی استرس شغلی را دارند و 7/15 درصد واریانس استرس شغلی کارکنان را تبیین می‌کنند.</span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;">نتیجه‌گیری:</span></strong><span style="font-family:b nazanin;"> با توجه به رابطه معکوس بین هوش هیجانی و خود تمایز یافتگی با استرس شغلی، با ارائه و اجرای راهکارهای مختلف و شناسایی عوامل موثر در زمینه افزایش هوش هیجانی و خود تمایزیافتگی، استرس شغلی را تقلیل داد که منجر به افزایش بهره وری خواهد شد.</span> <strong>Background: </strong>Job stress is one of the common problems in occupational environments. Therefore, the present study aimed to predict job stress in Shahrekord University staff based on emotional intelligence and self-differentiation.<br> <strong>Methods</strong>: This was a descriptive study. The study population consisted of Shahrekord University staff. A total of 168 staff were selected by convenience sampling and then evaluated using Rice Job Stress, Bar-On Emotional Intelligence, and Skoweron self-differentiation indicators. The data were analyzed by descriptive statistics (mean and standard deviation), Pearson&rsquo;s correlation coefficient as well as multiple linear regressions.<br> <strong>Results:</strong> Pearson&rsquo;s correlation results showed that a significant negative relationship between emotional intelligence and job Stress (P<0.001, r= - 0.256), and self-differentiation with job stress (P<0.001, r= -0.315). The results of multiple linear regression analysis showed that emotional intelligence (P<0.001, B= - 0.292) and self-differentiation (P<0.001, B= -0.336) are predictive of job stress and explain 15/7% of variation of staff&rsquo;s job stress.<br> <strong>Conclusion: </strong>Regarding the inverse relationship between job stress and emotional intelligence and self-differentiation, by presenting and implementing various management solutions and identifying effective factors in improving the emotional intelligence and differentiation, job stress can be reduced which will lead to increased productivity. استرس شغلی, هوش هیجانی, خود تمایز یافتگی, دانشگاه شهرکرد Emotional Intelligence, Job Stress, Self-Differentiation, Shahrekord University 103 111 http://ohhp.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-113-4&slc_lang=fa&sid=1 Mehrdad HAJIHASANI مهرداد حاجی حسنی dr_hajihasani@lit.sku.ac.ir Yes Department of Counseling, School of Literature and Humanistic Sciences, Shahrekord University, Shahrekord, Iran گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران