دوره 1، شماره 2 - ( آبان 1396 )
جلد 1 شماره 2 صفحات 153-143 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
ASSARI M J, ABBASI A M, ASKARIPOOR T, KAZEMI E. Knowledge and Attitudes of Environmental and Occupational Health Engineering Students towards the Benefits and Risks of Nanotechnology . ohhp 2017; 1 (2) :143-153
URL: http://ohhp.ssu.ac.ir/article-1-53-fa.html
URL: http://ohhp.ssu.ac.ir/article-1-53-fa.html
عصاری محمدجواد، عباسی علی محمد، عسکری پور طالب، کاظمی الهه. بررسی سطح آگاهی و نگرش دانشجویان مقاطع تحصیلی مختلف رشتههای
مهندسی بهداشت محیط و حرفهای نسبت به مزایا و مخاطرات استفاده از فناوری نانو
. بهداشت کار و ارتقاء سلامت. 1396; 1 (2) :143-153
مربی و دانشجوی دکترا، گروه مهندسی بهداشت حرفهای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران
چکیده: (2921 مشاهده)
مقدمه: فناوری نانو به عنوان یکی از فناوری های کلیدی قرن بیست و یکم، به علم دستکاری مولکول ها و اتم ها در اندازههای بین 1 تا 100 نانومتر اطلاق میشود. با توجه به اهمیت سرمایه گذاری در بخش تحقیق و توسعه، ارتقاء آگاهی و نگرش دانشجویان میتواند تأثیر مثبتی بر گسترش دامنه کاربرد و استفاده بهینه از این فناوری در حال ظهور داشته باشد.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی تحلیلی، سطح آگاهی و نگرش 130 نفر از دانشجویان مقاطع تحصیلی مختلف رشتههای مهندسی بهداشت حرفهای و محیط دانشگاههای علوم پزشکی همدان، ایلام و سمنان نسبت به مزایا و مخاطرات فناوری نانو، از طریق پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت.
یافته ها: میانگین نمره آگاهی دانشجویان 08/16 با انحراف معیار 61/1 به دست آمد. بین میانگین نمره آگاهی دانشجویان در مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی اختلاف معنی دار مشاهده شد (001/0= P). درحالیکه بین میانگین آگاهی درخانمها و آقایان، گروه های متغیر سن و سال ورود به تحصیل اختلاف معنی داری وجود نداشت. با استفاده از معادله رگرسیون خطی و در نظر گرفتن سطح آگاهی به عنوان متغییر وابسته، مشخص گردید که سن و مقطع تحصیلی به طور معنیداری با وضعیت آگاهی مرتبط میباشند.
نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که سطح آگاهی اکثر دانشجویان مورد مطالعه درخصوص فناوری نانو، در حد قابل قبول نمی باشد. در حالیکه با در نظر گرفتن مزایا و مخاطرات این فناوری، نسبت به توسعه استفاده از فناوری نانو در کشور، دیدگاه و نگرش مثبتی در بین دانشجویان وجود دارد.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی تحلیلی، سطح آگاهی و نگرش 130 نفر از دانشجویان مقاطع تحصیلی مختلف رشتههای مهندسی بهداشت حرفهای و محیط دانشگاههای علوم پزشکی همدان، ایلام و سمنان نسبت به مزایا و مخاطرات فناوری نانو، از طریق پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت.
یافته ها: میانگین نمره آگاهی دانشجویان 08/16 با انحراف معیار 61/1 به دست آمد. بین میانگین نمره آگاهی دانشجویان در مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی اختلاف معنی دار مشاهده شد (001/0= P). درحالیکه بین میانگین آگاهی درخانمها و آقایان، گروه های متغیر سن و سال ورود به تحصیل اختلاف معنی داری وجود نداشت. با استفاده از معادله رگرسیون خطی و در نظر گرفتن سطح آگاهی به عنوان متغییر وابسته، مشخص گردید که سن و مقطع تحصیلی به طور معنیداری با وضعیت آگاهی مرتبط میباشند.
نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که سطح آگاهی اکثر دانشجویان مورد مطالعه درخصوص فناوری نانو، در حد قابل قبول نمی باشد. در حالیکه با در نظر گرفتن مزایا و مخاطرات این فناوری، نسبت به توسعه استفاده از فناوری نانو در کشور، دیدگاه و نگرش مثبتی در بین دانشجویان وجود دارد.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
